|
Programska oblast
|
Okrugli sto u Bihacu u okviru koalicije "Traži više"
Okrugli sto u Bihacu u okviru koalicije "Traži više"
Okruglom stolu su prisustvovali predstavnici Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta Unsko-Sanskog kantona, Privredne komore USK, Službe za zapošljavanje USK, predstavnici Univerziteta u Bihaću, učenici srednjih škola, te članovi Koalicije. Nakon što je predstavljena Koalicija i njeni ciljevi, akcenat je stavljen na rezultate anlize niske stope upisa na BH fakultete koja je sporovedena u okviru kampanje, od strane organizacije ACIPS.
Posebno su istaknute crne statistike koje govore da je u BiH samo 5% visokoobrazovanih ljudi, da 24% mladih odluči da upiše fakultet nakon srednje škole, a 10% od njih diplomira u roku. Prema Analizi, najveći procenat mladih odustaje od studiranja zbog teške ekonomske situacije-njih 43%, a stopa nezaposlenosti mladih ljudi u BiH iznosi 58,5%.
Nakon prezentiranog trenutnog stanja u visokom obrazovanju u BiH, predstavnici Univerziteta istakli su kako u Bihaću ne postoji problem niske stope upisa na fakultete, jer od 1853 maturanta, njih 1350 nastavi školovanje, što je 72%. Međutim, ispostavlja se da studenti upisuju fakultete o kojima ne znaju mnogo, pa vrlo brzo i odustaju od studiranja. Također, neusklađenost profila koji se obrazuju sa stanjem na tržištu rada jedan je od važnijih nedostataka. Stipendiranje i finansijska podrška učenicima i ovdje je nezadovoljavajuća, kao i tehnička opremljenost fakulteta.
Kao i na sastancima Koalicije u drugim kantonima, učesnici okruglog stola u Bihaću su istakli da je profesionalnu orjentaciju neophodno raditi na svim nivoima obrazovanja, ali da nisu zadovoljeni kadrovski uslovi za realizaciju iste. Uvođenje eksterne mature jedno je od važnih pitanja, kako bi se izjednačili kriteriji procjene znanja sa kojim učenici izlaze iz srednje škole, naglasila je Neđara Reič, predstavnica Minstarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta USK. Učenici srednjih škola istakli su nedostatak motivacije i informacija od strane profesora, koje bi im olakšale donošenjene odluke o nastavku školovanja i izboru fakulteta.
Diskusija je završila iznošenjem konkretnih prijedloga i preporuka za dalje djelovanje. Svi su se složili da bi Univerzitet trebao osnovati stručno tijelo koje bi prepoznavalo probleme u obrazovanju i predlagalo rješenja za iste. Posebno je istaknuta potreba za stipendiranjem deficitarnih kadrova, usklađivanjem produkcije kadra i upisne politike sa projekcijom stanja na tržištu rada, kvalitetnijim i agresivnijim informisanjem učenika o mogućnostima studiranja i potrebama tržišta rada, uvođenjem profesionalne orjentacije i eksterne mature, većim finansijskim odvajanjima za stipendije i pomoć studentima.
Sve su to preporuke i mjere koje je neophodno hitno usvojiti da bismo mladima Bosne i Hercegovine omogućili kvalitetno obrazovanje, u skladu sa EU standardima, te da bismo izgradili društvo znanja.
|
|